形容一個人所知不全，了解不深
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- 義項
- 1
一知半解的意思
官方原文，未改寫形容一個人所知不全，了解不深。※＃語或出宋．張栻〈寄周子充尚書〉。
逐字釋義
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外文對譯
本站整理(idiom) to have a superficial knowledge of a subject; to know a smattering of sth CC-CEDICT（英漢）・yi1 zhi1 ban4 jie3・CC BY-SA 4.0
avoir des connaissances superficielles; avoir un vernis de savoir; avoir demisavoir; en être encore à moitié ignorant CFDICT（法漢）・yi1 zhi1 ban4 jie3・CC BY-SA 4.0
Halbwissen (S); etw. nur halb verstehen (V); etw. nur oberflächlich kennen (V); oberflächlich redend (Adj) HanDeDict（德漢）・yi1 zhi1 ban4 jie3・CC BY-SA 2.0
外文對譯取自開放授權辭典（英 CC-CEDICT、法 CFDICT、德 HanDeDict），依 CC BY-SA 授權、可改作，與上方教育部釋義的 CC BY-ND 分區標示；本站僅比對詞頭後原樣列出，未改寫。
跨辭典差異
官方欄位| 辭典 | 部首 | 總筆畫 | 義項數 |
|---|---|---|---|
| 國語辭典簡編本 | 一 | 1 | 1 |
| 重編國語辭典修訂本 | — | — | 1 |
| 成語典 | — | — | 1 |
同一詞在四部辭典的欄位與義項切分未必相同，本表並列各部辭典的官方欄位供對照；義項數為本站依官方釋義分段計算。
詞語關聯
官方欄位同詞首字詞
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用法說明
官方原文，未改寫- 語義說明
- 形容人所知不全，了解不深。
- 使用類別
- 用在「理解籠統」的表述上。
- 01.這事我一知半解，恕我無法向你說明。
- 02.我對網路購物一知半解，請您教教我吧！
- 03.一知半解的認知，會造成學習上更大的障礙。
- 04.有關這個問題，我仍在了解中，目前還是一知半解。
- 05.這問題沒那麼單純，他一知半解地說明只會讓人更加糊塗。
- 06.這些題目都很難，儘管老師解說了半天，我還是一知半解。
- 07.我希望對這個問題能再繼續觀察，一知半解並不能讓我滿意。
- 08.原來他是玉器方面的行家，我還以為他一知半解地亂蓋而已。
- 09.我來山村已經一年多了，但是對於這村裡的習俗，依然一知半解。
- 10.我希望同學都有打破沙鍋問到底的求學精神，不要侷限於一知半解。
典源 ※＃宋．張栻〈寄周子充尚書〉（據《張南軒先生文集．卷一．書》引）*1*
官方原文，未改寫蓋致知力行，此兩者工夫互相發也。尋常與朋友講論，愚意欲其據所知者而行之。行而思之，庶幾所踐之實，而思慮之開明，不然。貪高慕遠，莫能有之，果何為哉？然有所謂知之至者，則其行自不能已，然須致知力行工夫既到，而後及此，如顏子是也。彼所謂欲罷不能者，知之至而自不能以已也。若學者以想象2臆度，或一知半解為知道，而日知之則無不能行，是妄而已。
曾皙詠歸之語，亦可謂見道體矣。而孟子猶以其行不掩為狂，而況下此者哉！
- 典故或見於宋．嚴羽《滄浪詩話．詩辯》。
- 臆度音ㄧˋ ㄉㄨㄛˋ ，主觀的揣測。
典故說明
官方原文，未改寫對於「一知半解」一語的源頭，有人以為來自於宋代大儒張栻的〈寄周子充尚書〉。張栻為宋代著名理學家之一，〈寄周子充尚書〉中有一段文字是講述他即知即行、知行合一的理學觀。他認為學者欲窮究真理，應同時注意到「致知」與「力行」兩種工夫，將所知付諸行動，行動時又不斷思慮以增所知，如此周而復始方能有持續的進步。但若為學時未求真知，光憑主觀揣度，或不求甚解，又以其為所知並據之而行，那麼所得的一切將會是虛妄不實的。張栻這段文字，不但強調了「致知」與「力行」的為學工夫，也闡明了求真知的必要性。而後人便以他文中的「一知半解」，用來形容一個人所知不全，了解不深。另外，在同一時代嚴羽所作的《滄浪詩話》中，亦見此語。《滄浪詩話》是本文學批評專著，以禪道論詩，主張詩貴妙悟。在〈詩辯〉一篇中便說：「禪道惟在妙悟，詩道亦在妙悟」，又說「悟有淺深，有分限，有透徹之悟，有但得一知半解之悟」，悟之淺深自然就影響詩的成就。而有人以為「一知半解」即源於此處的「一知半解之悟」，也是用來形容了解有限，不夠深入。
歷代書證
共 6 條官方原文，未改寫書證
- 01.宋．張栻〈寄周子充尚書〉：「若學者以想象臆度，或一知半解為知道，而日知之則無不能行，是妄而已。」（源）
- 02.宋．嚴羽《滄浪詩話．詩辨》：「然悟有淺深，有分限，有透徹之悟，有但得一知半解之悟。」
- 03.明．李贄《續焚書．卷一．與焦漪園太史》：「慈湖雖得象山簡易直截之旨，意尚未滿，復參究禪林諸書，蓋真知生死事大，不欲以一知半解自足已也。」
- 04.《野叟曝言》第一一八回：「愚兄博覽群書，熟聞母訓，始得一知半解。」
- 05.《唐宋詩醇．卷三三．眉山蘇軾詩一》：「洵乎獨立千古，非一代一人之詩也。而陳師道顧謂其初學劉禹錫，晚學李太白，毋乃一知半解歟？」
- 06.《兒女英雄傳》第三八回：「安老爺雖是滿腹學問，向來對一知半解，無不虛心。」
本站說明
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- 教育部《成語典》字詞號 299，本頁整理 1 個義項。
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- 依據版本
- 教育部四部辭典民國 115 年 9 月 29 日網路版。官方釋義逐字照錄，未改寫；分段與標籤為本站編排。
- 引用
- 教育部《成語典》（一知半解），取用日期 2026-11-02。引用時請標明辭典名稱與本站站名。
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來源與授權
- 資料來源
- 教育部《成語典》
- 授權資訊
- 資料採「創用 CC-姓名標示-禁止改作 臺灣 3.0 版授權條款」釋出；本站依原樣呈現，未改寫釋義。內容最後更新：2026-10-27。