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不學無術

ㄅㄨˋ ㄒㄩㄝˊ ㄨˊ ㄕㄨˋ bù xué wú shù 返回辭典

「不學無術」之「無」,典源作「亡」

辭典
成語典
義項
1
釋義

不學無術的意思

官方原文,未改寫
  1. 「不學無術」之「無」,典源作「亡」。「亡」通「無」。指不知研習經典,並從中獲取經驗與知識,以致行為處事有所偏頗或錯誤。語出《漢書.卷六八.霍光金日磾傳.霍光》。後用「不學無術」泛指人未經學習而沒有學問才幹。
    △「目不識丁」、「胸無點墨」

拆解

逐字釋義

本站整理
不
ㄅㄨˋ 否定詞 「不」完整條目
學
ㄒㄩㄝˊ 覺悟、領會 「學」完整條目
無
ㄇㄛˊ 參見「南無」條 「無」完整條目
術
ㄕㄨˋ 邑中通行的道路 「術」完整條目

逐字釋義取自教育部各部辭典的單字條目,原文照錄;拆解方式與連結為本站編排。

對譯

外文對譯

本站整理
英文

without learning or skills (idiom); ignorant and incompetent CC-CEDICT(英漢)・bu4 xue2 wu2 shu4・CC BY-SA 4.0

法文

sans savoir ni compétence; manque d'instruction pour n'avoir rien appris; dépourvu de capacités; ignorant CFDICT(法漢)・bu4 xue2 wu2 shu4・CC BY-SA 4.0

外文對譯取自開放授權辭典(英 CC-CEDICT、法 CFDICT、德 HanDeDict),依 CC BY-SA 授權、可改作,與上方教育部釋義的 CC BY-ND 分區標示;本站僅比對詞頭後原樣列出,未改寫。

差異

跨辭典差異

官方欄位
辭典部首總筆畫義項數
國語辭典簡編本一41
重編國語辭典修訂本——1
成語典——1

同一詞在四部辭典的欄位與義項切分未必相同,本表並列各部辭典的官方欄位供對照;義項數為本站依官方釋義分段計算。

易混

易混字詞

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「同音」為注音相同,「形近」為同部首且總筆畫相差一畫;清單由本站依官方欄位自動產生,用來提示容易混淆的字詞,非教育部原文。

關聯

詞語關聯

官方欄位
延伸

同詞首字詞

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不 ㄅㄨˋ不達 ㄅㄨˋ ㄉㄚˊ不拔 ㄅㄨˋ ㄅㄚˊ不薄 ㄅㄨˋ ㄅㄛˊ不備 ㄅㄨˋ ㄅㄟˋ不保 ㄅㄨˋ ㄅㄠˇ

以「不」開頭的其他條目,由本站依官方條目自動列出,僅供查檢線索,非語義推薦。

用法

用法說明

官方原文,未改寫
語義說明
人未經學習而沒有學問才幹。貶義。
使用類別
用在「才識淺薄」、「能力不足」的表述上。
例句
  1. 01.他的心地雖然不壞,卻因不學無術而不能獲得大家的認同。
  2. 02.他不但不學無術,品行亦不佳。
  3. 03.在下不學無術,哪敢為你作序?。
  4. 04.我最討厭那種不學無術又妄自尊大的人。
  5. 05.大家不要將票投給空有財勢、不學無術的人。
  6. 06.他不學無術卻又不肯向人請教,真令人討厭。
  7. 07.他這部小說就是諷刺那種不學無術,卻居高位的人。
  8. 08.像他那種狐假虎威、不學無術的人,最讓人瞧不起。
  9. 09.一個人學習態度要是一曝十寒,到頭來仍將是不學無術。
  10. 10.新任的總經理為人很和氣,但就是不學無術,對公司的問題根本不了解。
辨析

辨析

官方原文,未改寫

「不學無術」及「胸無點墨」都有沒有學問的意思。

「不學無術」側重於未經學習而沒有能力本領;「胸無點墨」則側重於學養程度低,無法做適切的表達。

例句對照
不學無術胸無點墨例句
○ㄨ新任的總經理為人很和氣,但就是∼,對公司的問題根本不了解。
ㄨ○他明明是∼,卻硬要附庸風雅,才會寫出這種不知所云的詩來。

〇 表適用;ㄨ 表不適用。

典源

典源 《漢書.卷六八.霍光金日磾傳.霍光》

官方原文,未改寫

贊曰:「霍光以2結髮內侍,起於3階闥之間,確然秉志,4誼形於主。5受襁褓之託,任漢室之寄,當廟堂,擁幼君,6摧燕王,仆上官,因權制敵,以成其忠。7處廢置之際,臨大節而不可奪,遂匡國家,安社稷。8擁昭立宣,光為9師保,雖10周公、11阿衡,何以加此!然光不學12亡術,13闇於大理,14陰妻邪謀,立女為后,15湛溺盈溢之欲,以增顛覆之禍,死16財三年,宗族17誅夷,哀哉!」

注釋
  • 霍光︰?∼西元前68,字子孟,西漢平陽人。武帝時,為奉常都尉,甚見親信。昭帝時,為大司馬大將軍,封博陸侯。秉政二十年,未嘗有過。卒諡宣成。
  • 結髮束髮。指初成年時。
  • 階闥指宮闈。闥,音ㄊㄚˋ,宮門。
  • 誼形於主對君主盡忠義。誼,音ㄧˋ,通「義」。
  • 受襁褓之託,任漢室之寄指武帝臨終前,囑託霍光輔佐年僅八歲的昭帝。
  • 摧燕王,仆上官燕王與左將軍上官桀密謀殺害霍光,廢帝篡位。東窗事發後,霍光盡誅上官桀與其黨羽,燕王自盡。燕王,劉旦,漢武帝第四子。仆,傾倒。上官,上官桀,武帝時為太僕,臨終時又命為左將軍。與霍光為親家,子為驃騎將軍,封桑樂候,孫女為昭帝后,權傾一時,遂與霍光爭權,後因與燕王謀反失敗被誅。
  • 處廢置之際指昭帝崩後,欲立武帝孫昌邑王劉賀為帝。劉賀入宮後,行為放蕩淫亂,霍光與群臣力諫太后,廢昌邑王,另立武帝曾孫病已,是為宣帝。廢置,認為無用而擱在一邊。
  • 擁昭立宣擁立昭帝及宣帝。
  • 師保教輔太子之官職。
  • 周公姬旦(?∼西元前1105),周文王之子,武王之弟。輔佐武王伐紂,封於魯。武王崩,又佐成王攝政,東征平定三監之亂,滅五十國,奠定東南,歸而制禮作樂,天下大治。
  • 阿衡伊尹,名摯,商初賢相,生卒年不詳。輔湯伐桀,滅夏,遂王天下,湯尊之為阿衡。湯崩,其孫太甲無道,伊尹放諸桐宮,俟其悔過,再迎之復位。卒時,帝沃丁葬以天子之禮。
  • 亡音ㄨˊ,通「無」。
  • 闇音ㄢˋ,不了解。
  • 陰妻邪謀指宣帝即位後,立原配許氏為后。霍光妻欲其小女為后,派人毒殺許后。霍光知情後,祕而不報,仍送其女進宮,使帝立其為后。
  • 湛溺沉溺。
  • 財同「纔」。
  • 誅夷消滅。
典故

典故說明

官方原文,未改寫

「不學無術」原作「不學亡術」,「亡」是「無」的通假字。這句成語出自於《漢書.卷六八.霍光金日磾傳.霍光》。霍光是漢武帝時的一位大將軍,非常受到漢武帝的信任。武帝臨終時,將僅八歲的太子託給他,並封他為大司馬大將軍,希望他能輔佐太子成為一位好皇帝。霍光受了武帝之託,盡心盡力輔佐漢昭帝,將國家治理得井井有條。就在霍光認為自己不負先帝之託,圓滿完成任務之時,昭帝卻在二十一歲時突然得病去逝。霍光只好再和大臣商議,立武帝的孫子昌邑王劉賀為皇帝。沒想到劉賀放縱無道,霍光只得建議皇太后廢了劉賀,另立武帝的曾孫劉詢為帝,即為漢宣帝。宣帝即位後,霍光的妻子基於私利,想把女兒嫁給宣帝為后,便設計毒死原先冊立的皇后。後來東窗事發,霍光的妻子深怕被追究,只好將實情告訴丈夫。霍光聽了雖然大為震驚,但還是隱瞞下來。霍光死後,有人將此事密告皇帝,霍光的妻子便意圖謀反,被朝廷派兵圍捕,霍氏族人因此被誅殺殆盡。班固在《漢書》裡評論霍光,說他對漢室的功勞,雖然比古代的賢臣周公、伊尹還要大,但是「不學亡術」,未能精通書中的道理,用不適當的方法處理事情,所以隱瞞妻子的陰謀,並立了女兒為后,終於導致滅門的結局。「不學無術」這句成語就從這裡演變而出,原用以指不知研習經典,並從中獲取經驗與知識,以致行為處事有所偏頗或錯誤;後則泛指人未經學習而沒有學問才幹。

書證

歷代書證

共 8 條官方原文,未改寫
展開全部書證
  1. 01.《弘明集.卷一〇.南朝梁.王靖.答釋法雲書難范縝神滅論》:「弟子江淮孤身,不學無術。雖復從師北面,一經不明,縱憶舊文,豈伊髣髴?」
  2. 02.隋.盧思道〈北齊興亡論〉:「或性識庸近,或意懷險薄,皆不學無術,智能淺短。」
  3. 03.《宋史.卷二八一.寇準列傳》:「準莫諭其意,歸取其傳讀之,至『不學無術』,笑曰:『此張公謂我矣。』」
  4. 04.《續資治通鑑.卷一〇〇.宋紀一〇〇.高宗建炎元年》:「時張浚等論綱不學無術,競氣好私,不早竄殛,無以謝天下。」
  5. 05.《明史.卷二四三.孫慎行列傳》:「歷考晉、隋、周、宋,其末世亡國之君率諡曰『恭』,而以加之我皇祖,豈真不學無術,實乃咒詛君國,等於亡王,其設心謂何?」
  6. 06.《幼學瓊林.卷四.文事類》:「開卷有益,宋太宗之要語;不學無術,漢霍光之為人。」
  7. 07.清.黃宗羲《明夷待訪錄.田制三》:「或者顧名而思義,未可知也。此又元璐不學無術之過也。」
  8. 08.《官場現形記》第五六回:「此時制臺正想振作有為,都說他的人是個好的,只可惜了一件,是犯了『不學無術』四個字的毛病。」
說明

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教育部《成語典》字詞號 40,本頁整理 1 個義項。
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依據版本
教育部四部辭典民國 115 年 9 月 29 日網路版。官方釋義逐字照錄,未改寫;分段與標籤為本站編排。
編寫與查核
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引用
教育部《成語典》(不學無術),取用日期 2026-11-02。引用時請標明辭典名稱與本站站名。
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資料採「創用 CC-姓名標示-禁止改作 臺灣 3.0 版授權條款」釋出;本站依原樣呈現,未改寫釋義。內容最後更新:2026-11-01。