辭林
辭林

春風化雨

ㄔㄨㄣ ㄈㄥ ㄏㄨㄚˋ ㄩˇ chūn fēng huà yǔ 返回辭典

「春風」,春風吹拂,化育萬物

辭典
成語典
義項
1
釋義

春風化雨的意思

官方原文,未改寫
  1. 「春風」,春風吹拂,化育萬物。語出漢.劉向《說苑.卷五.貴德》。「化雨」,雨水灌育草木。語本《孟子.盡心上》。「春風化雨」指適合草木生長的和風及雨水,亦用於比喻師長和藹親切的教導。
    △「春風風人」、「夏雨雨人」

拆解

逐字釋義

本站整理
春
ㄔㄨㄣ 四季之首 「春」完整條目
風
ㄈㄥ 流動的空氣 「風」完整條目
化
ㄏㄨㄚ 參見「化子」條 「化」完整條目
雨
ㄩˇ 空氣中的水蒸氣遇冷凝結而降落的小水滴 「雨」完整條目

逐字釋義取自教育部各部辭典的單字條目,原文照錄;拆解方式與連結為本站編排。

對譯

外文對譯

本站整理
英文

lit. spring wind and rain (idiom); fig. the long-term influence of a solid education CC-CEDICT(英漢)・chun1 feng1 hua4 yu3・CC BY-SA 4.0

法文

Le Cercle des poètes disparus CFDICT(法漢)・chun1 feng1 hua4 yu3・CC BY-SA 4.0

外文對譯取自開放授權辭典(英 CC-CEDICT、法 CFDICT、德 HanDeDict),依 CC BY-SA 授權、可改作,與上方教育部釋義的 CC BY-ND 分區標示;本站僅比對詞頭後原樣列出,未改寫。

差異

跨辭典差異

官方欄位
辭典部首總筆畫義項數
國語辭典簡編本日91
重編國語辭典修訂本——1
成語典——1

同一詞在四部辭典的欄位與義項切分未必相同,本表並列各部辭典的官方欄位供對照;義項數為本站依官方釋義分段計算。

關聯

詞語關聯

官方欄位
反義成語
誤人子弟
參考詞語
時雨春風
延伸

同詞首字詞

本站依官方欄位自動列出

春 ㄔㄨㄣ春播 ㄔㄨㄣ ㄅㄛˋ春榜 ㄔㄨㄣ ㄅㄤˇ春冰 ㄔㄨㄣ ㄅㄧㄥ春餅 ㄔㄨㄣ ㄅㄧㄥˇ春盤 ㄔㄨㄣ ㄆㄢˊ

以「春」開頭的其他條目,由本站依官方條目自動列出,僅供查檢線索,非語義推薦。

用法

用法說明

官方原文,未改寫
語義說明
指適合草木生長的和風及雨水。&比喻師長和藹親切的教導。
使用類別
用在「和風潤雨」的表述上。&用在「薰陶染化」的表述上。
例句
  1. 01.這片山林雖遭火災浩劫,但經過春風化雨後,大地逐漸復甦了!
  2. 02.這幾座山頭在大地震之後,變成光禿禿的,如今竟是一片翠綠,這正是大自然的春風化雨之功。
  3. 03.&
  4. 04.王老師春風化雨數十年,桃李滿天下。
  5. 05.三年來老師們殷勤的教誨,有如春風化雨般薰陶了我們。
  6. 06.班上的「頑劣分子」,在王老師的春風化雨下,都已改過向上了。
  7. 07.導師對我們的愛就像春風化雨般,相信班上每位同學都能感受得到。
  8. 08.你既然立志為人師,希望你能像春風化雨那樣,培育出品學兼優的好學生。
典源

典源 「春風」:漢.劉向《說苑.卷五.貴德》 「化雨」:《孟子.盡心上》

官方原文,未改寫

孟簡子相梁并衛,有罪而走齊,筦仲迎而問之,曰:「吾子相梁并衛之時,門下使者幾何人矣?」孟簡子曰:「門下使者有三千餘人。」筦仲曰:「今與幾何人來?」對曰:「臣與三人俱。」仲曰:「是何也?」對曰:「其一人父死無以葬,我為葬之;一人母死無以葬,亦為葬之;一人兄有獄,我為出之。是以得三人來。」1筦仲上車曰:「嗟茲乎!我窮必矣!吾不能以2春風風人,吾不能以3夏雨雨人,吾窮必矣!」&孟子曰:「君子之所以教者五:有如1時雨化之者,有2成德者,有3達財者,有4答問者,有5私淑艾者。此五者,君子之所以教也。」

注釋
  • 筦仲管夷吾(西元前?∼前644),字仲,春秋齊國潁上人。初事公子糾,後事齊桓公為相。通貨積財,富國強兵,尊周室,攘戎狄,九合諸侯,一匡天下,桓公尊為「仲父」,為法家之祖。筦,音ㄍㄨㄢˇ。 亦作「管仲」。
  • 春風風人比喻教育給人的感化和恩澤。第二個「風」字,音ㄈㄥˋ,吹風。見「春風風人」。
  • 夏雨雨人比喻及時加惠於民。第二個「雨」字,音ㄩˋ,滋潤。見「夏雨雨人」。
  • &
  • 時雨比喻教化的實行。
  • 成德成就德行。
  • 達財通達才能。財,通「才」。
  • 答問應答問題。
  • 私淑艾未及門下受業,私自以君子言行為榜樣,來培養自身。艾,音ㄞˋ。
典故

典故說明

官方原文,未改寫

「春風化雨」係由「春風」及「化雨」二語詞組合而成。
「春風」是出自漢.劉向《說苑.卷五.貴德》,根據記載,孟簡子曾經在梁和衛當過宰相,獲罪後逃亡齊國,管仲前來迎接並且問在梁和衛時門下有多少人?至今還跟隨在身邊的有幾人?孟簡子回答說從前門下有三千使者,現在只剩三人跟在我身邊。其中兩個是因為在沒錢時,我出錢幫他們埋葬父親和母親,另一個是因兄長被關,我代為出力營救。管仲聽了之後,上車時感嘆說:「如果我不能像春風給人感化和恩澤,也不能像夏雨一樣及時加惠於民,我必定會失敗。」「化雨」則是出自《孟子.盡心上》,內容是寫君子有種教人的方法,分別是像及時雨一樣及時的潤育教化、成就他的德行、通達他的才能、應答他的問題以及沒有在門下受業,但私自以君子的言行為榜樣,來培養自身這五種。後來這兩個典源被合用成「春風化雨」,用來指適合草木生長的和風及雨水;亦用於比喻師長和藹親切的教導。

書證

歷代書證

共 3 條官方原文,未改寫
書證
  1. 01.清.尹會一〈上孫靜軒先生書〉:「側聞視學京畿,以大儒經世之業,普春風化雨之施。」
  2. 02.《兒女英雄傳》第三七回:「驥兒承老夫子的春風化雨,遂令小子成名,不惟身受者心感終身,即愚夫婦也銘佩無既。」
  3. 03.《品花寶鑑》第四九回:「老師春風化雨之中,豈生莠草?」
說明

本站說明

本站整理
收錄
教育部《成語典》字詞號 601,本頁整理 1 個義項。
跨辭典
同一詞另有 2 筆他部辭典條目,可用頁首「切換辭典」互相對照。
編排
釋義、例詞與書證依原文順序分段呈現,文字一字未改;標題、導覽、易混提示與索引連結為本站編排。
依據版本
教育部四部辭典民國 115 年 9 月 29 日網路版。官方釋義逐字照錄,未改寫;分段與標籤為本站編排。
編寫與查核
編寫:本站編輯部 |見編寫方法與資料來源|回報錯誤
引用
教育部《成語典》(春風化雨),取用日期 2026-11-03。引用時請標明辭典名稱與本站站名。
閱讀

相關閱讀與詞表

本站整理
所屬詞表
成語總表
授權

來源與授權

授權資訊
資料採「創用 CC-姓名標示-禁止改作 臺灣 3.0 版授權條款」釋出;本站依原樣呈現,未改寫釋義。內容最後更新:2026-10-27。