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以身作則

ㄧˇ　ㄕㄣ　ㄗㄨㄛˋ　ㄗㄜˊ yǐ shēn zuò zé 返回辭典

以自身行為作為他人的榜樣

辭典
成語典
義項
1
釋義

以身作則的意思

官方原文，未改寫

  1. 以自身行為作為他人的榜樣。語本《後漢書．卷四一．第五鍾離宋寒列傳．第五倫》。

拆解

逐字釋義

本站整理
以
ㄧˇ　用　「以」完整條目
身
ㄐㄩㄢ　參見「身毒」條　「身」完整條目
作
ㄗㄨㄛ　工人、工匠　「作」完整條目
則
ㄗㄜˊ　依照等級劃分物體　「則」完整條目

逐字釋義取自教育部各部辭典的單字條目，原文照錄；拆解方式與連結為本站編排。

對譯

外文對譯

本站整理
英文

to set an example (idiom); to serve as a model CC-CEDICT（英漢）・yi3 shen1 zuo4 ze2・CC BY-SA 4.0

法文

(expression idiomatique) se donner en exemple; servir d'exemple; prêcher l'exemple CFDICT（法漢）・yi3 shen1 zuo4 ze2・CC BY-SA 4.0

德文

ein Vorbild sein, mit gutem Beispiel vorangehen (V) HanDeDict（德漢）・yi3 shen1 zuo4 ze2・CC BY-SA 2.0

外文對譯取自開放授權辭典（英 CC-CEDICT、法 CFDICT、德 HanDeDict），依 CC BY-SA 授權、可改作，與上方教育部釋義的 CC BY-ND 分區標示；本站僅比對詞頭後原樣列出，未改寫。

差異

跨辭典差異

官方欄位
辭典部首總筆畫義項數
國語辭典簡編本人51
重編國語辭典修訂本——1
成語典——1

同一詞在四部辭典的欄位與義項切分未必相同，本表並列各部辭典的官方欄位供對照；義項數為本站依官方釋義分段計算。

關聯

詞語關聯

官方欄位
反義成語
枉己正人
延伸

同詞首字詞

本站依官方欄位自動列出

以　ㄧˇ以便　ㄧˇ ㄅㄧㄢˋ以免　ㄧˇ ㄇㄧㄢˇ以定　ㄧˇ ㄉㄧㄥˋ以太　ㄧˇ ㄊㄞˋ以脫　ㄧˇ ㄊㄨㄛ

以「以」開頭的其他條目，由本站依官方條目自動列出，僅供查檢線索，非語義推薦。

用法

用法說明

官方原文，未改寫
語義說明
以自身行為作為他人的榜樣。
使用類別
用在「為人表率」的表述上。
例句
  1. 01.父母教育子女應該以身作則，身教重於言教。
  2. 02.經理以身作則，不怕艱苦，成為每個員工的榜樣。
  3. 03.一個領導首先要以身作則，處處嚴以律己，寬以待人。
  4. 04.一個以身作則的領導者，才能得到屬下的敬佩和愛戴。
  5. 05.教師要以身作則，凡是要求學生做到的，自己也必須做到。
  6. 06.身為一位班長，他處處能以身作則，所以得到同學們的愛戴。
  7. 07.他不僅要求員工嚴格遵守公司的規定，自己更是以身作則，身體力行。
典源

典源　《後漢書．卷四一．第五鍾離宋寒列傳．第五倫》

官方原文，未改寫

務進仁賢以任時政，不過數人，則風俗自化矣。臣嘗讀書記，知秦以酷急亡國，又目見王莽亦以苛法自滅，故勤勤懇懇，實在於此。又聞諸王主貴戚，驕奢踰制，京師尚然，何以示遠？故曰：「其身不正，雖令不（行）［從〕。」以身教者1從，以言教者2訟。

夫陰陽和，歲乃豐；君臣同心，化乃成也。

注釋
  • 從依順。
  • 訟音ㄙㄨㄥˋ，爭辯是非。
典故

典故說明

官方原文，未改寫

據《後漢書．卷四一．第五鍾離宋寒列傳．第五倫》載，第五倫，東漢時人，字伯魚，祖先是戰國時代齊國的田氏。西漢初年，許多田氏族人共同遷徙，之後便以遷徙的次序作為姓氏。第五倫少年即有耿介之風，為人好義，其後為官時，一面表現出剛烈耿直的性格，一面又能體恤民情。章帝時，第五倫官任三公之位，見到許多官吏庸祿而苛刻，於是上疏給皇帝，痛斥這些官員只知用嚴刑竣法，而不知端正自己的行為以作為人民表率。他引《論語》中「其身不正，雖令不從」這句話，說明如果自己的行為不端正，人民便不會聽從其所下之號令。故在上位的人，若以自身行為來教化人，受教者將心悅誠服；若只以言語來訓誡人，則容易引發眾人的議論。後來「以身作則」這句成語就從這裡演變而出，用來形容以自身行為作為他人的榜樣。

書證

歷代書證

共 2 條官方原文，未改寫
書證
  1. 01.清．晏斯盛《易翼宗．卷四．下經．家人》：「威，禮也。閑有家之令儀也，皆以身作則之實也，此家道之成，故終吉。」
  2. 02.《國子監志．卷五六．聖駕親詣太學大禮慶成頌》：「惟我聖皇，以身作則。夙夜緝熙，克明峻德。聖敬日躋，至誠無息。」
說明

本站說明

本站整理
收錄
教育部《成語典》字詞號 1108，本頁整理 1 個義項。
跨辭典
同一詞另有 2 筆他部辭典條目，可用頁首「切換辭典」互相對照。
編排
釋義、例詞與書證依原文順序分段呈現，文字一字未改；標題、導覽、易混提示與索引連結為本站編排。
依據版本
教育部四部辭典民國 115 年 9 月 29 日網路版。官方釋義逐字照錄，未改寫；分段與標籤為本站編排。
編寫與查核
編寫：本站編輯部 ｜見編寫方法與資料來源｜回報錯誤
引用
教育部《成語典》（以身作則），取用日期 2026-11-02。引用時請標明辭典名稱與本站站名。
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來源與授權

授權資訊
資料採「創用 CC-姓名標示-禁止改作 臺灣 3.0 版授權條款」釋出；本站依原樣呈現，未改寫釋義。內容最後更新：2026-10-25。