「創造」和「發明」的差別在哪？
意思、用法與例句對照
「創造」與「發明」其中一者在教育部辭典中列出另一者為相似詞。
釋義、用例與書證取自教育部辭典，原文照錄；結論句與對照表由本站依官方欄位整理，非教育部原文。編輯撰寫的辨析文章將陸續補上。
對照
兩者對照表
官方欄位| 項目 | 創造 | 發明 |
|---|---|---|
| 辭典 | 重編國語辭典修訂本 | 重編國語辭典修訂本 |
| 注音 | ㄔㄨㄤˋ ㄗㄠˋ | ㄈㄚ ㄇㄧㄥˊ |
| 漢語拼音 | chuàng zào | fā míng |
| 部首 | — | — |
| 總筆畫 | — | — |
| 義項數 | 2 | 3 |
| 互列相似詞 | 單向（B 列 A） | 否 |
| 相似詞 | 締造、製造、創建、創制、創設 | 發現、創造 |
| 相反詞 | 摹仿、模仿 | 模仿、抄襲 |
| 條目 | 看「創造」完整條目 | 看「發明」完整條目 |
「互列相似詞」由本站比對兩邊官方欄位得出；其餘各列皆為教育部辭典的官方欄位。
釋義
「創造」官方釋義
官方原文，未改寫發明或製造前所未有的事物。
- 《宋書．卷一八．禮志五》：「指南車，……至于秦、漢，其制無聞。後漢張衡始復創造。」
建造。
- 《大宋宣和遺事．元集》：「全不思量祖宗創造基業時，真不是容易也！」
《初刻拍案驚奇》卷一五：「當初創造時，實費了一千二三百金之數，今也論不得了。」
出處：教育部《重編國語辭典修訂本》，原文照錄、未改寫；依 CC BY-ND 3.0 TW 授權 · 官方檢視。
釋義
「發明」官方釋義
官方原文，未改寫用自己的精神識力創作前所未有的事物。《西遊記》第一回：「覆載群生仰至仁，發明萬物皆成善。」
創造性的闡發前人不知的義理。《老殘遊記》第九回：「但是宋儒錯會聖人意旨的地方，也是有的，然其發明正教的功德，亦不可及。」
創造出的新事物或新方法。
如：「他這項發明，引起科學界的注意。
」
出處：教育部《重編國語辭典修訂本》，原文照錄、未改寫；依 CC BY-ND 3.0 TW 授權 · 官方檢視。
用例
- 他這項發明，引起科學界的注意。
問答
常見問題
本站整理「創造」和「發明」有什麼不同？
「創造」與「發明」其中一者在教育部辭典中列出另一者為相似詞。本頁並列兩者在教育部辭典的官方釋義、用例與書證，可直接對照義項與用法。
「創造」和「發明」可以互換嗎？
教育部辭典僅單向列出相似關係，兩者語義不完全對等，建議依各自的官方釋義選用。
「創造」和「發明」怎麼讀？
「創造」讀作 ㄔㄨㄤˋ ㄗㄠˋ（chuàng zào）；「發明」讀作 ㄈㄚ ㄇㄧㄥˊ（fā míng）。
「創造」的相似詞與反義詞有哪些？
相似詞：締造、製造、創建、創制、創設；相反詞：摹仿、模仿（以上為教育部辭典欄位。）
「發明」的相似詞與反義詞有哪些？
相似詞：發現、創造；相反詞：模仿、抄襲（以上為教育部辭典欄位。）
延伸
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方法
編寫方法與資料來源
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